Психологическая служба в детском саду (ответы на тест Синергия)

В России первые попытки практического использования психологии в обучении и воспитании детей возникли ...
в середине XIX в.
на рубеже XIX-XX вв.
в середине XX в.
со второй половины XX в.

Согласно мнению психолога М.И. Лисиной, первой формой общения ребенка со взрослыми, возникающей в онтогенезе (в 2-6 мес), является ... форма общения
внеситуативно-познавательная
ситуативно-деловая
внеситуативно-личностная
ситуативно-личностная

Проникновению психологических идей в учебные заведения способствовали работы ... «Очерки по психологии детства» и «Педагогическая психология»
Эдуарда Клапареда
Гренвилла Стенли Холла
Джеймса Селли
Льюиса Мэдисона Термена

О двух составляющих психологического здоровья - стремлении людей быть «всем, чем они могут» (развивать весь свой потенциал через самоактуализацию) и стремлении к гуманистическим ценностям - говорится в работах ...
Абрахама Маслоу
Виктора Франкла
Шарлотты Бюллер
Николая Бердяева

Термин «тест», как и сами тестовые испытания, разработанные Гальтоном, стал широко применяться в психологии после публикации статьи ... «Умственные тесты и измерения» (1890)
Джеймса Кеттела

Этап в лексическом развитии ребенка, в течение которого ребенок овладевает склонениями, спряжениями глаголов и у него формируется регулятивная функция речи (использование речи для регуляции собственного поведения), охватывает период...
от года до года и 10 месяцев
от года и 10 месяцев до трех лет
от трех до семи лет

Суть идеи педоцентризма, лежащей в основе педологии, состоит в том, что ...
ребенок - центр исследовательских интересов многих профессионалов (психологов, педагогов, биологов, педиатров, антропологов, социологов и др.); из всех областей в педологию входит часть, имеющая отношение к детям
ребенок - центр исследовательских интересов педагогов и педиатров, эти две профессиональные области и составляют ядро педологии
ребенок - центр исследовательских интересов психологов, антропологов и социологов, причем эти профессиональные области не существуют самостоятельно, а являются частью педологии
ребенок - центр исследовательских интересов только педагогов, при этом педология не привнесла ничего нового, практически все позаимствовав из педагогики

Актуальное направление деятельности психологической службы ориентировано на решение злободневных проблем, а именно:...
трудности в воспитании и обучении детей
развитие индивидуальности каждого ребенка
отклонения в поведении, общении, формировании личности детей
помощь детям, воспитателям, учителям, родителям

По И.В. Дубровиной, деятельность психологической службы образования включает в себя .... и ... направления
актуальное
перспективное
научное
кспериментальное

Область психологической науки «о методах классификации и ранжирования по психологическим и психофизиологическим признакам» (по К.М. Гуревичу) - это ...
психокоррекция
психопрофилактика
психодиагностика
психотерапия

Психическое состояние человека, вызванное трудностями (объективными или субъективными), возникающими в процессе достижения цели, называется ...
компенсацией
фрустрацией
сублимацией
адаптацией

Термин «психическое здоровье» был введен ...
Национальной ассоциацией психологов (ANOP)
Всемирной психиатрической ассоциацией (ВПА)
Американской психологической ассоциацией (АПА)
Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ)

В перечень нормативной документации практического психолога детского дошкольного учреждения входят:...
□ закон Российской Федерации об образовании
□ правила внутреннего трудового распорядка
□ Конвенция ООН о правах ребенка
□ штатное расписание
□ Положение о психологической службе в системе образования
□ Положение о практическом психологе
□ календарный план образовательно-воспитательной деятельности
□ квалификационная характеристика практического психолога образования (должностная инструкция и стандарт специалиста)
□ Положение об аттестации психолога образования с соответствующим приложением

Основателем Ассоциации прикладной психологии и Педагогического института им. Ж.Ж. Руссо в Женеве является ...
Эрнст Мейман
Гренвилл Стенли Холл
Эдуард Клапаред
Джеймс Селли

К специальной документации практического психолога детского дошкольного учреждения, в частности, относятся
□ психологические заключения
□ Положение о психологической службе в системе образования
□ коррекционные карты
□ Положение о практическом психологе
□ протоколы диагностических обследований, коррекционных занятий, бесед, интервью
□ карты (истории) психического развития
□ психологические характеристики
□ закон Российской Федерации об образовании

Согласно классификации психологического инструментария (по Т.Д. Марцинковской) к неспецифическому инструментарию относят ...
интерпретационные средства
технический материал
вспомогательные средства
стимульный материал

Согласно классификации психологического инструментария (по Т.Д. Марцинковской) к специфическому инструментарию относят ...
интерпретационные средства
технический материал
вспомогательные средства
стимульный материал

Тип документации, представляющий собой совокупность документов, определяющих стандарты и нормативы профессиональной деятельности психолога в системе образования, - это ... документация
специальная
нормативная
организационно-методическая

Согласно классификации психологического инструментария (по Т.Д. Марцинковской) к интерпретационным средствам относятся .
объемные геометрические фигуры
цветные карандаши, фломастеры
мячи и игрушки по половой дифференциации
шкалы, таблицы, графики, профили

Потеря значимых для психического развития факторов, лишения, претерпеваемые ребенком из-за недостаточного удовлетворения основных психических потребностей, - это ...
дефицит
депривация
отчуждение
деградация

В качестве синонима психической депривации используются термины ...
«изоляция»
«цинизм»
«сепарация»
«аутизм»
«детерминизм»
«госпитализм»

... выразил идею создания практической детской психологии, соединив требования педагогической практики с достижениями современной ему биологии и психологии
Луис Леон Тёрстоун
Гренвилл Стенли Холл
Льюис Мэдисон Термен
Джеймс Селли

Неверно, что в комплекс составляющих (или аспектов) психологической службы образования входит ... аспект
организационный
прикладной
практический
адаптирующий
научный

Детская практическая психология начала интенсивно развиваться в России в ...
середине XX в.
конце XX в.
середине XIX в.
начале XX в.

Содействие психическому, психофизическому и личностному развитию детей на всех возрастных ступенях дошкольного и школьного детства является основной ... психологической службы образования
целью
задачей
миссией

Л.С. Выготский выделяет такие черты кризиса семи лет, как ...
ориентация Б чувствах и переживаниях, понимание самого себя
первое осознание себя и окружающего мира., первые «открытия»
изменения в характере и поведении (манерничанье, капризы)
формирование самолюбия и самооценки
сохранение стабильного психоэмоционального состояния
непонимание самого себя, смятение, неумение определить свои чувства и переживания

Система упражнений, способствующих интеллектуальному развитию детей дошкольного возраста, в основе которой лежит тренировка ощущений как основных элементов мышления, была разработана ...
Марией Монтессори
Жаном Пиаже
Джоном Дьюи
Гвидо Баччелли

В организационно-методическую документацию, в частности, входят ...
отчет о проделанной работе за год
график работы практического психолога в дошкольном учреждении
коррекционные карты и протоколы
дифференцированный план работы на месяц
протоколы диагностических обследований
журнал и бланки психологических запросов
хронометраж рабочего времени практического психолога в дошкольном учреждении
психологические заключения

Идея разделения детской психологии на прикладную и теоретическую, поскольку у них разный круг изучаемых проблем, принадлежит...
Гренвиллу Стекли Холлу
Джеймсу Селл и
Эрнсту Мейману
Эдуарду Клапареду

Понятия «частичная депривация», «скрытая депривация» употребляются в том случае, когда речь идет ...
об отсутствии отношений и с матерью., и с отцом
об обедненности отношений мать - ребенок
о разлуке с матерью
об отсутствии отношений мать - ребенок

Основной вопрос, который решает перспективное направление деятельности психологической службы, - это ...
трудности Б восдиагнопитании и обучении детей
помощь детям, воспитателям, учителям, родителям
отклонения в поведении, общении, формировании личности детей
развитие индивидуальности каждого ребенка

Неверно, что к звеньям психологической службы образования (по И.В. Дубровиной) следует отнести ...
районный кабинет психологической службы
практического психолога (или группу психологов) Б образовательном учреждении
Центр психологической службы образования
отдел дошкольного образования и воспитания городского комитета по образованию

Неверно, что в комплекс составляющих (или аспектов) психологической службы образования входит... аспект
прикладной
практический
научный
адаптирующий
организационный

Основной целью психологической службы образования является ...
содействие социализации трудных детей в дошкольных образовательных учреждениях
контроль психологического состояния детей
обеспечение психического и психологического здоровья детей дошкольного и школьного возрастов
психологическое консультирование родителей

Метод психологической диагностики, состоящий в преднамеренном и целенаправленном восприятии психических явлений с целью изучения их специфических изменений при определенных условиях, - это ...
наблюдение
эксперимент
тест

... считается внешним видом документации и оформляется по запросу как частных лиц, так и по официальному запросу государственных учреждений
Выписка
Психологическое заключение
Психологическая характеристика
Карта развития

Психологическая лаборатория при Гамбургском университете, в которой проводились исследования психического развития детей, была основана...
Джеймсом Селли
Гренвиллом Стенли Холлом
Эдуардом Клапаредом
Эрнстом Мейманом

Отцом французской школьной психологии считается ...
Жан Пиаже
Гюстав Лебон
Теодюль Рибо
Альбред Бине

... - это диагностический метод получения информации на основе вербальной (словесной) коммуникации, основной целью которого является сбор сведений о субъекте диагностического обследования, составление психолого-педагогического анамнеза
Анкетирование
Тестирование
Беседа
Опрос

В ходе... этапа (по ТД Марцинковской) развития детской психологии и педологии в России на развитии детской психологии сказываются идеологизация советской науки (заканчивается формирование тоталитарного государства), ликвидация в школьной и общественной практике интереса к личности ребенка, еще больший отрыв теории от практики
четвертого (1925-1928)
третьего (1918-1924)
пятого (1929-1931)
шестого (1932—1936)

Целью использования ... является выявление уровня и особенностей детской компетентности в дошкольном возрасте
анализа продуктов детского творчества
тестов
беседы
наблюдения

Состояние психического здоровья в медицинской науке объясняется ... детей
условиями психосоциального развития
физическим здоровьем
психологическим состоянием
социальной адаптивностью

Диагностический метод получения социально-психологической и психолого-педагогической информации на основе вербальной коммуникации называется...
тестом
экспериментом
беседой
анкетированием

Варианты психомышечной тренировки для снятия психоэмоционального напряжения разработаны ... и адаптированы для детей дошкольного возраста М.И. Чистяковой
В.И. Слободчиковым
М.Р. Битяновой
И.В. Дубровиной
А.В. Алексеевым

В отечественной психологии дошкольным детством принято считать период ...
от трех до пяти лет
от четырех до семи лет
от двух до шести лет
от трех до семи лет